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浙江黨校提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量
2015-06-05 08:20 自考


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  浙江省委黨校近日出臺《關(guān)于進一步提升研究生教育水平和培養(yǎng)質(zhì)量的意見》(簡稱《意見》)!兑庖姟贩种笇(dǎo)思想、目標要求、主要措施和保障機制四大部分。

  浙江黨校研究生教育起步較早,1985年經(jīng)省委批準,開辦了哲學(xué)、政治經(jīng)濟學(xué)兩個專業(yè)的研究生班,1993年至2006年陸續(xù)獲得政治經(jīng)濟學(xué)等8個碩士學(xué)位點。2010年獲得5個一級學(xué)科碩士點,2014年獲得mpa專業(yè)學(xué)位授權(quán)點,碩士生招生規(guī)模不斷擴大。

  《意見》提出,下一步研究生教育發(fā)展的目標是:全力打造創(chuàng)新型、特色型、示范型黨校研究生教育培養(yǎng)體系,努力實現(xiàn)質(zhì)量優(yōu)異、人才優(yōu)秀、平臺優(yōu)良、管理優(yōu)化的“三型四優(yōu)”目標。

  《意見》明確,研究生教育要堅持國家標準和黨校特色相結(jié)合;堅持全面提質(zhì)和適度拓面相結(jié)合;堅持知識教育和能力提高相結(jié)合;堅持學(xué)術(shù)型和專業(yè)型學(xué)位相結(jié)合。

  《意見》強調(diào),提升研究生教育水平和培養(yǎng)質(zhì)量是一項系統(tǒng)工程,要抓住六個關(guān)鍵環(huán)節(jié):一是完善培養(yǎng)方案。針對學(xué)術(shù)型碩士研究生、專業(yè)型碩士研究生、在職研究生等三類研究生,確定不同的培養(yǎng)目的,分類制定培養(yǎng)方案。二是創(chuàng)新培養(yǎng)模式。構(gòu)建拓展理論視野、強化學(xué)術(shù)訓(xùn)練、加強實踐鍛煉、增強黨性修養(yǎng)四位一體的培養(yǎng)新模式。三是嚴格教育管理。努力實現(xiàn)管理的規(guī)范化、人本化、協(xié)同化。四是強化學(xué)科支撐。加強五個一級學(xué)科的管理與建設(shè),形成學(xué)科特色,積極拓展學(xué)科空間,為申報新的學(xué)位點打好基礎(chǔ)。五是加強隊伍建設(shè)。教師隊伍,要提升導(dǎo)師素質(zhì),強化責(zé)任意識,提升教師的教學(xué)能力,提高教學(xué)質(zhì)量。管理人員隊伍,要加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)、熟悉業(yè)務(wù)政策、改善知識結(jié)構(gòu)。六是推進開放辦學(xué)。通過加強學(xué)術(shù)交流、探索合作辦學(xué)、開展國際交流三種形式,開闊辦學(xué)視野、拓展辦學(xué)空間,大力推進研究生培養(yǎng)國際化步伐。

  《意見》還提出從加強組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任落實、制度建設(shè)、考核評估、經(jīng)費投入五個方面保障各項措施落到實處。







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