“清華還是北大，我小時候就是這樣在糾結(jié)長大，結(jié)果去了XX大學(xué)……”

這樣的問題，對于大多數(shù)人來說真的是“想多了”。盡管如此，每年高考結(jié)束后，選北大還是清華，確實是不少學(xué)霸們的困惑。

這兩天，北大和清華的四川招生組在微博上的罵戰(zhàn)，互指對方砸錢搶自己的新生。往年的爭奪多少還是暗戰(zhàn)，今年則完全扯下了遮羞布。

兩校如此斯文掃地，教育部怎么看，說好的建設(shè)世界一流大學(xué)呢？

微博對罵為掐尖

北大、清華，一對歡喜冤家，誰也不否認彼此的“兄弟關(guān)系”，就算生源爭奪刀光血影，首先還是要相互客套一番的。這不，清華北大四川招生組微博上一口一個“兄弟”；再往前幾天，廣東高考成績放榜，清華北大上門爭搶一名全省理科前十考生，招生的工作人員現(xiàn)場尷尬握手稱：是兄弟院校。

北京大學(xué)的兩名招生老師與清華大學(xué)的招生老師直接上門搶高分考生。

但進入招生“議題”后，誰也不服氣誰。在這場微博互掐中，網(wǎng)友們紛紛圍觀。也忙壞了段子手們，造出了諸如“北大清華能不能不給我家人打電話了，我對藍翔是真愛”、“當(dāng)初就是怕你們?yōu)榱藫屛掖蚱饋�，我才來的XX大學(xué)”、“北京兩鄰居不遠千里跑到四川‘罵街’也是夠了”等等調(diào)侃之句。

輿論戲謔背后，實則是公眾的“愛之深，責(zé)之切”。畢竟，歷史上的北大清華輝煌閃耀，大師輩出；而今，北大清華招生上相互揭底，節(jié)操碎了一地。大學(xué)的人文精神、學(xué)術(shù)精神在浮躁功利面前似乎已喪失殆盡。

原本，在香港乃至國外名校的沖擊下，北大清華走下神壇，重視招生，防止生源流失本無可厚非。但正常情況下，北大清華應(yīng)該做的是宣傳各自優(yōu)勢專業(yè)，讓考生結(jié)合自身興趣與特長自行選擇，這樣才能起到因材施教的目的，培養(yǎng)出世界級杰出人才。

事實上，能過北大清華提檔線的，基本上都是全國出眾的考生，何必為了搶狀元，為了幾分幾名的差別爭個你死我活？

血拼政績盡失顏

北大清華之爭，歷來已久，只不過由原先的學(xué)術(shù)學(xué)科、綜合排名之爭，日益演變?yōu)樘摌s的面子和政績之爭。每年，包括北大清華在內(nèi)的各高校，都會統(tǒng)計招生數(shù)據(jù)，這個數(shù)據(jù)往往就像各級政府的GDP數(shù)值一樣，當(dāng)作炒作和炫耀的資本。

例如，2010年高考志愿填報結(jié)束后，北大就宣布：全國各省市文理科第一名，除兩成報考相關(guān)高校外，六成被北大收入囊中。而清華隨后聲稱：全國九成的理科第一名和近三成的文科第一名填報了清華并錄取。

但凡數(shù)學(xué)好點的人，就會發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)存在矛盾。其實，作為內(nèi)地最高學(xué)府，他們難道真的不清楚成為狀元有很大的偶然性？只是，在招生指標(biāo)的量化下，北大清華孜孜不倦“搶狀元”，自我陶醉地以為誰能拿下的狀元數(shù)量最多，誰就是“中國第一名校”，并且能贏得更多的政府撥款和學(xué)術(shù)項目等等。

北大清華尚且如此，放眼各地，何嘗不是？辦學(xué)層次差不多的高校，都在盡量掠取高分生源，相互比拼，不惜使出各種手段。2011年，復(fù)旦大學(xué)稱有人冒充復(fù)旦大學(xué)老師身份致電學(xué)生，教唆學(xué)生修改志愿，批評直指同城的上海交大，并引發(fā)了輿論熱議。

2011年復(fù)旦大學(xué)和上海交大高招生源爭奪“口水仗”，圖為復(fù)旦大學(xué)在官網(wǎng)發(fā)表的“嚴正聲明”。

此外，招生政績的牽引下還容易滋生腐敗蛀蟲。2013年11月，中國人民大學(xué)原招生就業(yè)處處長蔡榮生因被指控借自主招生斂財逾千萬遭調(diào)查；2014年12月，黑龍省大慶市原市委書記韓學(xué)鍵落馬被查之際，其子高中成績平平卻保送北京大學(xué)也引起廣泛關(guān)注，而這些只是揭開高校招生腐敗的冰山一角。

高等教育的功利化，評價人才唯分數(shù)，招生掐尖工作自然又被一級級下沉。各地政府同樣以考取北大清華等名校，標(biāo)榜自己的政績作為。

于是，地方教育主管部門便集中轄區(qū)內(nèi)的最優(yōu)秀的師生資源，打造超級中學(xué)，不僅有違教育公平，素質(zhì)教育更無從談起。

當(dāng)年尖子何處見

北大清華招生互相揭底，大費周章?lián)寠Z回來的狀元，現(xiàn)實表明并沒有社會期待的那樣成功。

日前，艾瑞深研究院發(fā)布的《2015中國高考狀元調(diào)查報告》稱，高考“狀元”進入職場后，成為出類拔萃的行業(yè)“頂尖人才”和“領(lǐng)軍人物”偏少。在政界中，高考“狀元”職業(yè)也發(fā)展相對普通，未出現(xiàn)省部級以上官員。

又據(jù)《北京青年報》報道，2014年北大本科畢業(yè)生中，國內(nèi)升學(xué)比例為46.35%，出國（境）留學(xué)比例為32.65%，而清華的本科生國內(nèi)升學(xué)比例為56.7%，出國（境）留學(xué)比例為25%。從兩校學(xué)生的留學(xué)目的地和高校看，美國常春藤名校所占比例最大。

如此之高的留學(xué)比例，表明北大清華這兩所中國內(nèi)地頂尖高校，難以留住優(yōu)秀的人才。為何？正如錢理群教授批評的“我們的一些大學(xué)，包括北京大學(xué)，正在培養(yǎng)一些‘精致利己主義者’”。國外的名校，不僅體現(xiàn)在科研設(shè)備先進，還在于給予學(xué)生真正的人文培養(yǎng)上。

國家每年十幾億重金投入北大清華，力爭將其建設(shè)為世界一流大學(xué)，二者實在不應(yīng)該為了爭搶生源，變得如此庸俗、市儈。反之，應(yīng)當(dāng)將更多的精力放在教學(xué)科研，以及提升國際影響力上。

蕩滌高校污濁之氣，不妨重點先從招生制度改革做起，而北大清華更當(dāng)率先垂范、以身作則。

美國高校有奇招

美國是擁有世界名校數(shù)量最多的國家，最為人熟知的是常春藤盟校，除了成立現(xiàn)代大學(xué)的歷史比較早外，這與它的招生制度息息相關(guān)。

美國教育實行分權(quán)制度，高校招生考試沒有統(tǒng)一的行政管理機構(gòu)，而主要由美國大學(xué)入學(xué)考試委員會、美國大學(xué)考試項目測試中心等民間團體組織和承辦。民辦機構(gòu)為了自身的聲譽、生存和發(fā)展，特別注重獨立性與公正性，服務(wù)觀念較強，不僅為學(xué)生提供專業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)信息等優(yōu)質(zhì)服務(wù)，還盡可能地為各中學(xué)、高校提供信息和服務(wù)。

在美國高校的招生標(biāo)準中，涉及到很多項，但都不是像高考一樣，完全通過應(yīng)試來衡量，也不存在一考定終身。其錄取新生的模式可以概括為:“學(xué)術(shù)綜合考試+學(xué)業(yè)成績+綜合表現(xiàn)+面試考查。”

美國高校招生考試中，志愿者社會實踐經(jīng)歷可加分。

錄取要求和標(biāo)準，包括高中畢業(yè)證書、中學(xué)課程與成績、入學(xué)申請和推薦信、入學(xué)考試成績、班級排名、特殊錄取標(biāo)準等。而志愿者社會實踐，以及學(xué)生面試表現(xiàn)，也是美國高校招生過程中綜合考慮的因素。