馮丹、馮青兩兄弟昨晚在攀枝花家中接受華西都市報記者采訪。
都是1米83的瘦高個，穿一樣的褲子，戴著相同的黑框眼鏡，面對鏡頭還有些不自然，他們就是今年高考中的“雙胞胎學霸”馮丹、馮青兩兄弟。今年高考，哥哥馮丹的分數(shù)是684分，弟弟馮青656分。
6月22日下午，馮丹、馮青兄弟倆和父母從成都回到攀枝花的家中。父母說，兄弟倆從小學到高中，成績一直都非常優(yōu)秀，不過今年高考，兩人都沒有怎么發(fā)揮好，成績比估計的低了10來分。兄弟倆要和父母商量后才決定填報哪所**，不過，兩人的想法是，在清華和北大中選擇一所。
考試成績：比預想的分數(shù)低
6月22日晚，在攀枝花市湖光社區(qū)一小區(qū)內(nèi)，華西都市報記者見到了這對“雙胞胎學霸”。哥哥馮丹、弟弟馮青，都是瘦高個，兩人穿一樣的褲子，戴幾乎一樣的黑框眼鏡，只有發(fā)型和衣服不同。
“之所以給他們?nèi)∶小で唷窍Ｍ袀�好的寓意�！毙值軅z的父親馮先生告訴記者，兩人的名字，是他們的母親王女士取的。18年前，兄弟倆才7個月就出生了，早產(chǎn)，為了讓兄弟倆健康成長，取名叫丹青，希望他們能有各自的顏色。
22日下午，一家人剛從成都回到攀枝花。記者采訪時，兄弟倆首先談起了自己的分數(shù)�！斑@個分數(shù)，比我們估計的低�！瘪T丹說，他的語文為119分，比平時低了不少，而從弟弟馮青的情況來看，這次的分數(shù)也不算更理想，比預想的分數(shù)低了10來分。馮丹告訴記者，弟弟平時的成績比他還好，在高考前的一診、三診模擬考試中，馮青是成都市的第一名，所以，這次高考沒有怎么發(fā)揮好。
學習方法：該拼的時候要拼
在家中，兄弟倆和父母的手機一直響個不停，有學校老師打來的，有同學打來的，還有北大等高校的招生老師打來的，電話中，都想邀請去他們學校就讀。到后來，馮丹的手機沒電了，只得接上充電器繼續(xù)接電話。
接完電話，兄弟倆繼續(xù)談學習。馮丹說，他是屬于“不是特別貪耍，也不是刻意拼命學習”那種，基本上不熬夜。平時注重學習效率，心里面要有計劃和安排，根據(jù)個人效率來合理安排時間。
對于做題，馮丹談到了歸納的重要性。他說，不能不做題，又不能光做題，如果光是做題，而不善于歸納和總結(jié)，這樣不利于成績，要做題之后，再進行歸納總結(jié)。
“雖然平時都很放松，也沒有太大的壓力，但該拼的時候，還是要拼�！瘪T丹說，他的學習方法，屬于相對“中立”的類型，雖然他的高中生活過得非常充實，但也不是完全沒有拼的時候。
從去年4月開始，馮丹參加了全國化學奧林匹克競賽，從此學習重心就在化學競賽上了，一直到今年1月份才回到學校。“為了競賽，我也非常拼，也有熬夜學習的時候�！瘪T丹說，今年1月回到學校，在差不多半年沒有上課的情況下，一診考試，他也拿到了全市第十名的成績。
兄弟感情：相互學習共同進步
雖然同在成都七中上學，但馮丹和馮青分別在不同的校區(qū)。平時，馮丹住在家中，每天騎自行車上課。而馮青則住校，周末才回家。此外，兩人春節(jié)等節(jié)假日才能回攀枝花。所以上高中后，兄弟倆聚在一起的時間并不是太多。
兩兄弟感情自然是非常好。他們告訴記者，小學時，兩人一起打游戲，把眼睛都弄近視了。上高中后，兩人相互監(jiān)督，不玩游戲了，將興趣轉(zhuǎn)移到學習上。
馮青笑著說，他和哥哥經(jīng)常在學習方面“碰撞出火花”。兩人的老師不同，所教的知識點也有差異，因此兩人也就互相學習，取長補短。“我們互相是對方的寶庫�！瘪T青說，這方面，兄弟倆算是“心有靈犀”。
兄弟倆的身高都一樣，1米81，也都熱愛籃球。馮丹說，他們每天差不多都要打40多分鐘的籃球，算是學�；@球技術的“第一梯隊”。同時，他們的體育成績也好，運動會上，200米、400米項目都拿了獎。此外，兩人都喜歡看球賽，但不追星。
填報志愿：北大清華二選一
馮丹馮青兄弟倆不僅學習成績好，而且在班上都是班干部，馮丹是班上的團支書，馮青是學習委員。對于填報志愿，兄弟倆會不會選擇同一所**就讀呢？兩人想了一下說，這個還要跟父母商量一下才能決定。不過，基本上是北大、清華兩所名校二選一。
去年，馮丹參加了全國化學奧林匹克競賽，獲得了一等獎，也就是說，與高校簽訂自主選拔協(xié)議后，只要成績上了一本線，就可以去該校就讀，但他更后還是選擇繼續(xù)努力高考，用實力證明自己。/對話
馮丹馮青父母：教育孩子絕不苛刻
22日晚，當查詢到分數(shù)后，看到兄弟倆不是很滿意，母親王女士立即安慰說，不要求你們考多好的成績，只要盡量做到更好就行了。
兄弟倆的父親是一名教師，母親王女士是一名規(guī)劃設計人員。王女士說，對于兄弟倆的教育，在他們身上，并沒有投入太多的時間和精力。不過，這句話立即遭到了馮青的反對：“應該是時間不多，但精力足夠，這叫有智慧，有方法�！�
王女士對兩個兒子的評價是：在學習上，馮丹的穩(wěn)定性強，成績一直比較穩(wěn)定，而弟弟馮青有爆發(fā)力，但穩(wěn)定性稍差。
王女士說，她喜歡看教育方面的書籍，她的教育理念是“總綱式教育”，這在孩子10歲以前非常重要，家長不要要求孩子在什么時間、去做什么事情，也不要去干預他們，學習需要孩子自己去掌握。她不推薦太嚴格的教育方式，她說，孩子的人生應該是豐富多彩的，孩子只要努力做到更好就行了，絕不苛刻，不以孩子的成績來衡量一切，只要孩子努力做到了。
