因為高考的公平性一旦被松動，將帶來驚人的后果，千里之堤，毀于蟻穴，只有防微杜漸，才是真正負責任的態(tài)度。

湖北高三某女生憑論文等，通過了今年幾所名校自主招生初審，但有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，論文第二作者竟是該女生的母親，身為**教授、博導的母親對媒體表示，論文是女兒自己寫的，她只是參與修改，并稱“我們是經(jīng)得起檢驗的”。

論文寫作建立在研究基礎上，一個高中生是怎樣獲得相應學術訓練的？像《安德烈·高茲的非物質(zhì)理論》《論凝聚社會主義核心價值觀的愛國主義》這樣的專業(yè)論題，靠平時愛看書就能做出來嗎？一般來說，文學藝術可以自學成才，而學術研究很難自學成才，更何況課業(yè)負擔這么重，專業(yè)研究劃分又這么細，如真能“經(jīng)得起檢驗”，實在可稱奇跡。

值得注意的是，論文發(fā)表時間與招生簡章截止日期接近，該女生的母親又恰好發(fā)過多篇研究高茲的論文，種種巧合，易使人產(chǎn)生聯(lián)想。

當然，要弄清真相靠調(diào)查，僅憑現(xiàn)有信息，不應貿(mào)然下判斷，因為“可能”不等于“確實”，“可能性”是無窮的，而“確實”只有一個，混淆二者區(qū)別，就會走入“陰謀論”的誤區(qū)中，給當事人造成傷害。

然而，不論真相如何，該個案都為我們提了個醒：千萬要提高警惕，別讓學術腐敗混入高考重地。

現(xiàn)如今，只要肯掏錢，在學術雜志發(fā)表篇論文并非難事，這甚至已成“顯規(guī)則”，頗有一些重要學術雜志打著“審稿費”的名頭在巧取豪奪，這甚至已成其主要經(jīng)濟來源。在現(xiàn)有學術考評機制下，發(fā)論文才能評職稱，才能漲工資，很多學者都曾參與“花錢發(fā)稿”的交易，包括一些名學者。

好在，學術圈是個小圈子，腐敗與否，對社會影響不大，可與高考結合起來，情況就完全不同。

在中國，高考對年輕人的命運影響巨大，是自下而上的重要通道，可全靠“一考定終身”，選拔出來的往往是考試達人，可能會漏過一些人才，所以這些年來，“高校自主招生”甚囂塵上，被認為是解決“錢學森之問”的更優(yōu)方案。

但，權力下放后如何監(jiān)管，會不會被少數(shù)人利用？不把這些問題解決好，難免遺患無窮。既然連高校老師都在花錢發(fā)論文，學生們會不會也使用同樣伎倆，如此下去，則高校自主招生的公平性何在？

必須承認這樣的現(xiàn)實，面對學術腐敗，我們目前辦法不多，學術論文發(fā)表的種種亂象還難以從根本上禁絕，那么，不妨畫上一條線：不論是不是自己獨立創(chuàng)作，所有學術論文都暫不作為高校自主招生的參考，直到相關領域得到徹底治理。

這，也許有點“一刀切”，但考慮到高考的社會意義，就應該拿出壯士斷腕的勇氣，因為高考的公平性一旦被松動，將帶來驚人的后果，千里之堤，毀于蟻穴，只有防微杜漸，才是真正負責任的態(tài)度。