選擇影視藝考培訓班切不可盲目 中視教育名�？脊賻湍惆衙}定位
您的孩子準備參加高考嗎？無論是300分、400分、500分還是600分是否想通過影視藝術專業(yè)考取一所比現(xiàn)有水平更棒的一流名校？是否想過在國家大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的宏觀政策背景下給孩子選擇有一個美好前程？是否希望自己的**生活不是進入“高四”一般整天面對成山的功課而是與影視專業(yè)為伴，每日充滿創(chuàng)作的激情和挑戰(zhàn)？——可是面對專業(yè)的選擇和自己的能力卻難以把握，因而猶豫不前！
別擔心，今年5月-7月，多場由北京一流名牌影視高校教師所組成的專家團隊交流咨詢會將由“中視教育”在濟南舉辦，幫學生和家長答疑解惑，測試考生能力水平，發(fā)布關于影視藝考的各種核心專業(yè)資訊。
這里我們的影視高考名師也就如何選擇培訓機構向大家作個簡要的說明。學習影視藝術類專業(yè)所花精力和財力少，卻能像傳統(tǒng)音體美藝考一樣以相對較低的分數(shù)考取影視藝術名校。近些年來，在全國近400所開設影視藝術類專業(yè)的院校中，更不乏很多211、985名校。名校并非高不可及，所謂名師出高徒，有什么樣的老師便會培養(yǎng)出什么樣的學生。這在藝術學習方面表現(xiàn)得尤為突出。選擇優(yōu)質的培訓機構，一流的師資、名校教師甚至是面試考場上的考官親授專業(yè)知識，當然能激發(fā)你的無限潛能！讓你不論文化分數(shù)高低，都能點燃學習的興趣，贏得上名校的機會；反之，社會上相當多的機構實際上大都并不具備優(yōu)質的師資，許多老師既沒有參加過影視藝術招考，又非名校教師甚至出身于一些三流**，這樣即便是天資出眾的學生在其手中也只能流于一般。同時，如今開設此類專業(yè)的高校很多，既有世界頂級，也有民辦、獨立院校。很多培訓機構教學水平有限，利用同學和家長的信息不對稱，多把學生推向一些收費高實際卻招不滿生的三流院校，或者收取高額的“保過費”后，卻以各種苛刻的條件使所謂的賠償形同虛設。經(jīng)濟損失是小，耽誤了寶貴的時間、斷送美好前程，卻是讓人遺憾終生，難以挽回的巨大損失！
因而在選擇培訓機構時，學生家長一定要擦亮眼睛，親身與授課教師溝通交流。一方面要讓專業(yè)考官測試學生的基本素質，先看看學生是否適合學習此專業(yè)，再由專業(yè)教師給出初步的專業(yè)選擇建議；同時一定要看培訓機構以往學生的專業(yè)考試成績。是否有真實的名校專業(yè)合格證，而絕非杜撰出來的考生名單！
例如要看北京電影**、中央戲劇**這樣世界一流、專業(yè)更難考取的院校的通過情況。如果一個培訓機構，每年只有一兩位學生考取的話，那可能是學生個人的成績，如果對于一個每年學生不過幾十人，就能有大批學生考取北京電影**、中國傳媒**這樣的頂尖名校的話，甚至每個同學都能有多張真正名牌院校而非民辦三本院校的的合格證的話，方能證明一所培訓學機構的實力水平。同時，也不妨聽聽過來學生的心聲，看看他們對于專業(yè)學習的理解，也能更好地幫助你認識藝考，同時明確學習方向，激發(fā)自己的斗志。
不同于一般通過性考試，影視藝術高校的專業(yè)測試屬于選拔類考試，并無統(tǒng)一的考試大綱，各個學校的招生風格和招生策略也各有不同。每個專業(yè)并沒有統(tǒng)一的考試標準，因而市場上各類標準化題目只能僅供參考。因為考官要考察的是學生的素質能力，有時甚至要盡量回避那些所謂的模擬題。在這種情況下，把握各個高校招生風格，并能對當年的社會文化熱點進行深度分析就要看輔導教師個人的研究與功力了。
創(chuàng)辦于2001年“中視教育·全國高校影視藝術考前輔導”并非一般性的社會辦學機構，而是隸屬于中國影視教育學會和中視影視聯(lián)合創(chuàng)辦的培訓機構。中視教育的全部的師資均來自于北京電影**、中國傳媒**、中國藝術研究院等國際一流名校的高校教師。作為多年參加招生工作的專家，他們對學生的判斷更為精準，對不同院校的招生考試都相當熟悉，對于專業(yè)的輔導則極其權威和專業(yè)。
高三時間緊迫，如果想走藝考之路，一定要首先確定自己是否適合，并選擇更優(yōu)質的師資，而不是隨便聽高中老師的推薦（其中不乏金錢交易）或看廣告宣傳草草決定，而應實地考察咨詢，認真對待，從而保證更為高效的學習和選擇，把握好自己的未來。
今年6月-7月舉辦的藝考咨詢會已是中視教育連續(xù)第10年舉辦此類公益活動了。也歡迎廣大的考生和家長前來面試咨詢。了解我們無與倫比的優(yōu)異成績！
記住：藝考是否能成為捷徑，關鍵在于你的能力+導師的能力+大家共同的努力！
更后，中視教育嚴正聲明：北京專家赴山東教學場所授課僅濟南一家，不會與地方中學拉關系搞回扣損害學生利益，其他地區(qū)均屬假冒。
編輯： 宋志強、吳皎勵
